【「書きやすい順」で、自信を育む
すみれ日本語教室では、未就学児クラス向けに完全オリジナルのひらがなプリントを使用しています。
まず大切にしているのは、**学習する「順番」**です。 一般的な「あいうえお」順ではなく、すみれでは「し」や「つ」といった、一筆でサッと書ける簡単な文字からスタートします。
実は「あ」という文字は、交差する線や複雑な曲線があり、ひらがなの中でもトップクラスに難しい文字。最初に「あ」でつまずいて「日本語って難しい……」と苦手意識を持たせないよう、まずは簡単な文字で「きれいに書けた！」という成功体験を積み重ね、自信をつけてから「あ」のような難易度の高い文字に挑戦していくのです。
６つの難易度に分けたプリントで「できた！」を途切れさせない
さらに、同じ文字を学ぶにしても、難易度を**「6つのステップ」**に細かく分けています。「まずは指でなぞったり粘土をおいてみる」「点線をなぞる」「見本を横に置いて自力で書く」など、文字のサイズも大中小とあり、お子さんの習熟度に合わせた最適な一枚を用意します。
「簡単すぎてつまらない」も「難しすぎて嫌だ」もありません。「ちょっと頑張ればできる！」という絶妙なレベル設定が、お子さんのやる気に火をつけます。
その子に合わせた「魔法のプラスアルファ」
例えば、今日はすごく筆が乗っているな！と感じたとき。 プリントの枠外や裏面を使って、「じゃあ、ここにも書いてみようか！」と、一文字書くためのスタート地点だけを記した「白紙のマス」を作ってあげます。なぞり書きから、一歩進んで自力で書くステップアップ。先生が見ているその場だからこそ、お子さんも安心して新しい挑戦に踏み出せます。
逆に、今日は少しお疲れ気味かな？という日もあります。 そんな時は、いつもとは違うキラキラした特別なペンを貸し出したり、ホワイトボードを使って「せーの！」で一緒に一画ずつ書いてみたり。
「お勉強」という四角四面な枠にとらわれず、先生がお子さんの隣で伴走しながら、「これなら楽しくできそう！」というきっかけをその場で作る。
ひらがな学習は、日本語の世界への入り口です。 「すみれの先生と一緒なら、今日も楽しく書けた！」という成功体験を積み重ねるうちに、一生モノの「学ぶ楽しさ」が育っていきます。
ただ文字の形を覚えるだけでなく、「自分の手で文字や言葉が生まれる喜び」を、私たちは大切にしたいと思っています。すみれ日本語教室の温かい空気の中で、お子さまが日本語との素敵な出会いを果たせるよう、今日もお一人おひとりの歩みに寄り添いながら、最高の一枚（プリント）を準備してお待ちしています。
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